INTENZIONI SONORE “IN MOSTRA” : ART. 6 / SUONARE DA SOLI NELL’AVANZAMENTO DEL PERCORSO

INTENZIONI SONORE “IN MOSTRA” : ART. 6 / SUONARE DA SOLI NELL’AVANZAMENTO DEL PERCORSO

INTENZIONI SONORE “IN MOSTRA” : ART. 6 / SUONARE DA SOLI NELL’AVANZAMENTO DEL PERCORSO

Il proseguimento del percorso Yamaha per l’infanzia, porta ben presto i bambini a suonare gli strumenti a tastiera a mani unite, con le due mani che fanno cose diverse.

Ascolteremo un piccolo brano suonato da ASIA e nel prossimo articolo lo stesso brano suonato dalla sua classe tutti insieme.

Una melodia costruita sulle 5 note della scala di DO, suonate con la mano destra, è accompagnata con le note SOL e DO alla mano sinistra, che qui rappresentano le due note fondamentali della scala, sulle quali costruire l’accompagnamento.

Attraverso le due mani che suonano insieme cose diverse, educhiamo i bambini alla complessità della musica, nella sua dimensione melodica (per comprenderci ciò che si può cantare) e nella sua dimensione armonica (ovvero orientandosi a quel tessuto sonoro che in una canzone sostiene la melodia).

Un percorso che favorisce naturalmente disciplina, concentrazione e coordinazione, prepara il bambino per il più corretto atteggiamento nei confronti dell’apprendimento, ponendo le più positive basi per affrontare al meglio la scuola primaria.

Per conoscerci meglio : programma open day – set 2018

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