Archivi categoria : Approfondimenti didattici

OPEN DAY 18 – 25 MAGGIO : CONOSCERE PER CONDIVIDERE

OPEN DAY 18 – 25 MAGGIO : CONOSCERE PER CONDIVIDERE Condividere la nostra visione educativa, alla luce della lunga esperienza, sempre in divenire, per offrire una didattica costantemente aggiornata ed a misura di bambino, è il nostro obbiettivo quotidiano, che desideriamo farvi toccar con mano in queste giornate di lezioni aperte. Bambini e genitori, faranno…
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INTENZIONI SONORE : LA QUALITA’ DIDATTICA PER LE SCUOLE DELL’INFANZIA

INTENZIONI SONORE : LA QUALITA' DIDATTICA PER LE SCUOLE DELL'INFANZIA Raccontare la meravigliosa esperienza vissuta con i bambini e con le maestre della scuola municipale dell'infanzia Montecristallo, qui a Torino, rappresenta l'occasione di ribadire ancora una volta la strategica importanza di una corretta educazione musicale in età prescolare. La musica come lingua, ascoltata, cantata, vissuta…
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INTENZIONI SONORE CON BUDDIES : LA QUALITA’ DIDATTICA VICINO A CASA TUA

INTENZIONI SONORE CON BUDDIES : LA QUALITA' DIDATTICA VICINO A CASA TUA Rendere accessibile la cultura e l'educazione musicale di qualità spesso incontra problematiche banali ma reali, quali la necessità da parte delle famiglie di non impiegare troppo tempo per raggiungere il luogo deputato allo svolgimento delle attività. Tuttavia trovare strutture qualitativamente idonee, non è…
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INTENZIONI SONORE : LA QUALITA’ DIDATTICA GUARDA AL FUTURO

INTENZIONI SONORE : LA QUALITA' DIDATTICA GUARDA AL FUTURO I tempi moderni ci orientano sempre più alla competitività ed all'efficienza, per cercare sostanzialmente di fare meglio ed in minor tempo, in tutti gli ambiti della società e conseguentemente anche nel mondo dell'educazione e della formazione. Ad uno sguardo più attento e soprattutto positivo, per qualsiasi…
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IL LAVORO DI GRUPPO, SPECCHIO DELLA SOCIETA’ – DOVERI ED OPPORTUNITA’

IL LAVORO DI GRUPPO, SPECCHIO DELLA SOCIETA' – DOVERI ED OPPORTUNITA' Fermandoci a riflettere, l'esperienza maturata negli anni con l'insegnamento collettivo della musica, dall'infanzia all'adolescenza, ci porta a constatare una stretta similitudine tra l'appartenenza ad un gruppo classe e l'appartenenza ad una comunità. Queste riflessioni, probabilmente coerenti con l'imperante individualismo, giungono spontanee a seguito della…
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