Percorsi Musicali

GLI ESAMI ABRSM : LA PROFESSIONALITA' DELLA VALUTAZIONE Ci sembra importante un approfondimento, a seguito di un'intensa sessione di esami appena conclusa presso la nostra scuola. Coloro che si occupano di educazione ben comprendono le difficoltà di valutare correttamente i percorsi didattici e la preparazione degli allievi,...

INTENZIONI SONORE CON CLAUDIO VOGHERA : LA QUALITA' DIDATTICA AL SERVIZIO DEI BAMBINI Sabato 30 marzo 2019 abbiamo avuto il privilegio di ospitare il maestro Claudio Voghera, musicista riconosciuto a livello internazionale ed eccellente didatta, docente di pianoforte principale presso il conservatorio Giuseppe Verdi di Torino,...

INTENZIONI SONORE : LA QUALITA' DIDATTICA PER LE SCUOLE DELL'INFANZIA Raccontare la meravigliosa esperienza vissuta con i bambini e con le maestre della scuola municipale dell'infanzia Montecristallo, qui a Torino, rappresenta l'occasione di ribadire ancora una volta la strategica importanza di una corretta educazione musicale in...

INTENZIONI SONORE CON BUDDIES : LA QUALITA' DIDATTICA VICINO A CASA TUA Rendere accessibile la cultura e l'educazione musicale di qualità spesso incontra problematiche banali ma reali, quali la necessità da parte delle famiglie di non impiegare troppo tempo per raggiungere il luogo deputato allo svolgimento...

INTENZIONI SONORE : LA QUALITA' DIDATTICA GUARDA AL FUTURO I tempi moderni ci orientano sempre più alla competitività ed all'efficienza, per cercare sostanzialmente di fare meglio ed in minor tempo, in tutti gli ambiti della società e conseguentemente anche nel mondo dell'educazione e della formazione. Ad uno...

INTENZIONI SONORE "IN MOSTRA" : ART. 8 / LA SCELTA CONSAPEVOLE DELLO STRUMENTO Scegliere in modo consapevole lo strumento più adatto alle proprie caratteristiche musicali e caratteriali non è facile : richiede costanza nel percorso, richiede tempo e maturazione da parte dell'allievo, richiede abilità e sensibilità...

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