PERCHE' FARE MUSICA IN ETA' SCOLARE La musica sviluppa le capacità per apprendere in tutti gli ambiti : educa la concentrazione, favorisce l'immaginazione e la creatività, sviluppa l'elaborazione intellettiva, migliora il comportamento e aiuta le relazioni. Ecco perchè il suo valore educativo è sempre più riconosciuto dalla comunità didattica e scientifica.
Junior Step Fundamental Course (JSFC) : per i bambini da 6 a 8 anni
Questo corso è studiato perché i bambini possano avvicinarsi alla musica ed apprenderla nel modo più completo, attraverso la tastiera. I bambini vivono l'esperienza musicale con tutte le capacità : imparano a concentrarsi per ascoltare, associando al suono storie ed immagini appropriate; interiorizzano il linguaggio con l'aiuto del movimento e cantando; suonano la tastiera; leggono e scrivono la musica; imparano a suonare insieme. Ogni contenuto musicale viene prima ascoltato, poi cantato, poi suonato ed alla fine scritto e letto : non c'è niente di più concreto e tangibile. Gradualmente i bambini acquisiscono autonomia nella lettura della musica, cantano e suonano con espressione, acquisiscono la disciplina del lavoro collettivo. Attraverso l'utilizzo della tastiera conoscono i suoni di tanti strumenti diversi ed imparano ad abbinarli al contesto musicale più appropriato, approfondendo la conoscenza della musica, oltre a maturare consapevolmente la scelta dello strumento preferito. E per sviluppare la capacità di comporre, quale più concreto esempio di una approfondita conoscenza e padronanza della musica.
Il corso è strutturato su 2 livelli, ripartiti in circa 60 lezioni, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna.
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Junior Guitar Course (JGC) : per i bambini da 6 a 8 anni
Questo corso è studiato perché i bambini possano avvicinarsi alla musica ed apprenderla nel modo più completo, attraverso la chitarra. I bambini vivono l'esperienza musicale con tutte le capacità : imparano a concentrarsi per ascoltare, interiorizzano il linguaggio cantando; suonano la chitarra; leggono e scrivono la musica; imparano a suonare insieme. Ogni contenuto musicale viene prima ascoltato, poi cantato, poi suonato ed alla fine scritto e letto. Gradualmente i bambini acquisiscono autonomia nella lettura della musica, cantano e suonano con espressione, acquisiscono la disciplina del lavoro collettivo. E sviluppano la capacità di comporre, quale più concreto esempio di una approfondita conoscenza e padronanza della musica.
Il corso è strutturato su livelli base ed avanzati, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna.
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Funkey (FK) : per i bambini dai 9 anni
Questo corso è studiato perché gli allievi possano conoscere la musica attraverso lo strumento a tastiera e prepara ad affrontare gli studi classici e/o moderni, a seconda della predisposizione individuale. Gli allievi vivono l'esperienza musicale con tutte le capacità : imparano a concentrarsi per ascoltare, interiorizzano il linguaggio cantando; suonano la tastiera; leggono e scrivono la musica; imparano a suonare insieme. Ogni contenuto musicale viene prima ascoltato, poi cantato, poi suonato ed alla fine scritto e letto : non c'è niente di più concreto e tangibile. Gradualmente acquisiscono autonomia nella lettura della musica, cantano e suonano con espressione, acquisiscono la disciplina del lavoro collettivo. E sviluppano la capacità di comporre, quale più concreto esempio di una approfondita conoscenza e padronanza della musica.
Il corso è strutturato su 2 livelli, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna.
Visualizza i dettagli del corso : tastiera Funkey
Guitar Course (GC) : per i bambini dai 9 anni
Questo corso è studiato perché gli allievi possano conoscere la musica attraverso la chitarra e prepara ad affrontare gli studi classici e/o moderni, a seconda della predisposizione individuale. Gli allievi vivono l'esperienza musicale con tutte le capacità : imparano a concentrarsi per ascoltare, interiorizzano il linguaggio cantando; suonano la chitarra; leggono e scrivono la musica; imparano a suonare insieme. Ogni contenuto musicale viene prima ascoltato, poi cantato, poi suonato ed alla fine scritto e letto : non c'è niente di più concreto e tangibile.
Il corso è strutturato su livelli base ed avanzati, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna oppure con svolgimento annuale di 30 lezioni individuali a cadenza settimanale, di 30 o 45 minuti ciascuna.
Visualizza i dettagli del corso : Junior Guitar Course - Guitar Course
Corsi individuali di strumento : pianoforte, violino, violoncello, chitarra, teoria ritmica e percezione musicale, ad indirizzo LIBERO, ABRSM, PRE CONSERVATORIO. Per i bambini della scuola elementare.
Con la convenzione stipulata con il Conservatorio Statale di Musica Giuseppe Verdi di Torino, Intenzioni Sonore collabora per diffondere una qualificata formazione musicale, che permetta agli allievi di sostenere con profitto gli esami, attraverso la più solida e completa preparazione ai percorsi professionali e di alta formazione artistica (AFAM).
Intenzioni Sonore intende quindi confrontarsi costantemente con gli insegnanti del conservatorio, per proporre percorsi, contenuti, esperienze di assoluta qualità, mirate a guidare gli allievi nel modo più opportuno a sviluppare le necessarie competenze.
Con queste obbiettivi, partendo dai percorsi LIBERI, Intenzioni Sonore propone ai bambini della scuola elementare i percorsi e le relative certificazioni internazionali dell'ente inglese ABRSM (www.abrsm.org), per proseguire nell'età della scuola media con i programmi consigliati dal CONSERVATORIO.
Visualizza i dettagli dei programmi : i corsi individuali LIBERI
PMC Drums (DR) : per bambini dai 8 anni
Questo corso è studiato perché gli allievi possano imparare a suonare la batteria, affrontando i più diversi stili della musica moderna, conoscendo e sfruttando tutte le potenzialità specifiche dello strumento. Gli allievi si preparano a suonare in una band, imparano ad accompagnare e ad “arrangiare” i brani preferiti o di loro composizione. È il percorso consigliato per un'ideale apprendimento dello strumento e per maturare consapevolmente la scelta dello stile musicale preferito, al quale poi dedicarsi.
Il corso è strutturato su livelli base ed avanzati, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna oppure con svolgimento annuale di 30 lezioni individuali a cadenza settimanale, di 30 o 45 minuti ciascuna.
Visualizza al fondo i dettagli dei percorsi POPULAR MUSIC COURSE (PMC).
PMC Elettric Guitar (EG) : per i bambini dai 9 anni
Questo corso è studiato perché gli allievi possano imparare a suonare la chitarra elettrica, affrontando i più diversi stili della musica moderna, conoscendo e sfruttando tutte le potenzialità specifiche dello strumento. Gli allievi si preparano a suonare in una band, imparano ad armonizzare e ad “arrangiare” i brani preferiti o di loro composizione. È il percorso consigliato per un'ideale apprendimento dello strumento e per maturare consapevolmente la scelta dello stile musicale preferito, al quale poi dedicarsi.
Il corso è strutturato su livelli base ed avanzati, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna oppure con svolgimento annuale di 30 lezioni individuali a cadenza settimanale, di 30 o 45 minuti ciascuna.
Visualizza al fondo i dettagli dei percorsi POPULAR MUSIC COURSE (PMC).
PMC Vocal (VO) : per i bambini dai 9 anni
Questo corso è studiato perché gli allievi possano imparare a cantare correttamente, affrontando i più diversi stili della musica moderna, conoscendo e sfruttando tutte le potenzialità specifiche della voce. Gli allievi si preparano a cantare in una band, imparano ad armonizzare e ad “arrangiare” i brani preferiti o di loro composizione. È il percorso consigliato per un'ideale apprendimento del canto moderno e per maturare consapevolmente la scelta dello stile musicale preferito, al quale poi dedicarsi.
Il corso è strutturato su livelli base ed avanzati, con svolgimento annuale di 30 lezioni collettive a cadenza settimanale, di 60 minuti ciascuna oppure con svolgimento annuale di 30 lezioni individuali a cadenza settimanale, di 30 o 45 minuti ciascuna.
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